АНО «Центр инновационных технологий развития и социальной адаптации» info@sensoryworld.ru
Заказать звонок

Центр сенсорной интеграции

Новости
Время работы
05.09.2020
Время работы

Дорогие друзья!
Начался учебный год и мы рады сообщить, что вернулись к прежнему графику работы.
С 5 сентября головной офис м.Перово работает 7 дней в неделю. Теперь можно слушать программы по методу Томатис без перерывов на выходные. А также в субботу и воскресенье проходят занятия по сенсорной интеграции и с нейропсихологом. Ждем Вас!

C 1 сентября!
01.09.2020
C 1 сентября!

Дорогие друзья! Поздравляем всех с праздником 1 сентября! С днем знаний! Желаем в новом учебном году новых открытий, интересных событий, ярких достижений, искрометного опыта и верных друзей! А мы будем всегда рядом, чтобы поддержать и помочь!

Новые абонементы
24.08.2020
Новые абонементы

Перед началом нового учебного года мы не только обновили наши комплексные программы, но и пересмотрели систему скидок! Эффективность и доступность этих программ помогла уже многим детям. Подробнее о них можно прочитать здесь. Ждем Вас в нашем центре!

Открытие нового центра
13.08.2020
Открытие нового центра

С 20 августа 2020 года мы ждем Вас в нашем новом центре! Теперь помимо центра на м.Перово для Вас будет работать центр на м.Бабушкинская по адресу ул.Летчика Бабушкина д.39. В этом центре будут оказываться услуги по методу Томатис, развитию мелкой моторики, арт-терапии, развитию игровой деятельности. Ждем Вас на занятия!

Курс "Сенсорная Интеграция"
03.08.2020
Курс "Сенсорная Интеграция"

Идет набор на курс обучения по сенсорной интеграции. Первый модуль состоится 17-20 сентября. Раннее бронирование модуля заканчивается 10 августа. Записаться на обучение можно через форму на сайте. Всю информацию о курсе Вы можете найти на этой странице.

Выездные консультации
01.08.2020
Выездные консультации

2 и 3 августа Светлана Каширина проводит очные консультации в г.Вологда

Первый Томатис центр в России
Лучшие мировые технологии
Индивидуальный маршрут
Комплексный подход
Практический опыт
Наши проекты
Отзывы

В 2019 году прошла обучающий курс Сенсорной интеграции. Курс построен очень грамотно, преподаватели предоставили нам печатные материалы, которые остались в нашем пользовании, что очень удобно для работы, всегда есть возможность посмотреть и получит...

Кудленок Виктория , Педагог

Хочется выразить огромные слова благодарности Вашему центру и всем специалистам. Отдельную благодарность хочется выразить Ксении. Моей дочери 3,7 и она категорически отказывалась прикасаться ко всему, что связано с творчеством. А пальчиковые краски...

elizarova.el@mail.ru Елизавета , Родитель

Ходим в центр на занятие к логопеду. Сыну исполнилось 3 года. Молчит. Хотелось сказать спасибо Кудриной Юлии. Ей удалось вытащить первые слова из моего "партизана". Достаточно долго искали своего логопеда. Ребенок у меня с характером, активный и под...

Ольга , Родитель

Заниматься в центре Томатис Светланы Кашириной начали в январе 2013, прошли пять курсов. Положительные изменения стали видны почти сразу: после прохождения первого курса дочь стала слышать пение птиц, пошёл медленный набор слов. Далее изменения шли м...

Семья Коноплевых , Родитель

У Вани постепенно увеличился словарный запас. Речь стала более разнообразной, стали наконец-таки появляться прилагательные. Стал спокойным, усидчивым, даже стало можно договориться. Появилась эхолалия. Появился интерес к стихотворениям и четверост...

У моего девятилетнего сына Арсения ДВ. Мы прошли первую сессию. Результаты после первой сессии, 15 сеансов по 2 часа: изменилась речь: стала более внятной и связной, более осмысленной; изменилось поведение: более спо...

Ольга , Родитель

Нашим младшим мальчишкам-близнецам пять с половиной лет. Мальчики проблемные. Диагноз клинический: ЗПРР, СДВГ с аутистическими чертами. Диагноз речевой: системное нарушение развития речи, ОНР1, сенсорно-моторная алалия. В общем, букет проблем. Со ...

Наталья , Родитель

Хочу выразить благодарность специалистам центра. У моей дочки - 3,5 г на момент обращения - был целый ряд диагнозов: сенсомотрная алалия, аутичные черты (не замечала детей, боялась мужских голосов, были резко выраженные предпочтения в еде и т.п). П...

Татьяна , Родитель

Большое спасибо центру за внимательное отношение и индивидуальный подход к ребенку. Занятия и реабилитация по методу Томатис нам очень помогли, дали толчок к дальнейшему развитию. Продвинулась речь и улучшилось общее эмоциональное состояние. Мы и ...

Мария , Родитель

В результате прослушивания программы у моей дочери наблюдается значительный прогресс в развитии. Отдельное "спасибо" персоналу. Очень внимательно относятся как к детям, так и к их родителям. Находят индивидуальный подход к каждому ребенку...

Анна , Родитель

"Мой сын Кирилл проходит курс Томатис. На первой консультации я была приятно удивлена профессионализмом Светланы и Юлии. Они очень четко и правильно увидели проблемы моего ребенка и обратили мое внимание на еще на несколько моментов, которых р...

Лариса , Родитель

После первого курса у дочери произошли следующие изменения: заметно улучшилось поведение, мы стали спокойно заходить в магазины, стала спокойнее себя вести, берет собственную корзинку и ходит по магазину; стала быстрее реагировать на речь, лучше п...

У Арсения после 1 курса Томатиса стал более усидчивым и сдержанным в своих действиях во время занятий с нейропсихологом. Лучше стал понимать и обращать на речь окружающих. Более внимательно выполняет задания. Появились отдельные слоги сразу же пос...

Костик стал более эмоциональным (раздражается, капризным, отмечаются всплески). Использует новые слова по назначению (уйди, не говори, пойдем, снимай). Пытается ездить на двухколесном велосипеде (для этого были сняты 2 дополнительных колеса), не бо...

У Глеба после очередного курса Томатиса за последний год улучшилось чтение, выросла скорость чтения. Стал читать без ошибок, дочитывает практически все окончания. В письменной речи так же стали заметны улучшения, пишет почти без ошибок. Фонематиче...

У Филиппа после очередного курса прослушивания улучшились движения и сама координация тела, заметно стал лучше ходить, улучшилось понимание и реакция на обращенную речь. Стал лучше выполнять просьбы, появилось больше звуков. На прогулке стал интер...

У Димы увеличилась речевая активность, стал использовать слова по назначению (которые знает). «Отдай, отстань, не дам, нет, да и т.д.» Последовательно считает до 13. Если я говорю «один», то Дима говорит «два» и т.д. Спрашивает «Кто там?» , если в дв...